Os alunos do Clube de Ciências do Sesc Joinville estudaram sobre as células e realizaram uma atividade diferente na Unidade.

O evento reuniu cerca de 60 pessoas, com oficinas de musicalização, brincadeiras cantadas, dança circular sagrada e contação de histórias.

Lara Isabel Braatz de Lima, do 5º ano, com a poesia "Concórdia e seus valores" foi selecionada para representar a Escola na fase classificatória (11/07), conquistou o 3º lugar na final (16/07) e apresentará seu poema na comemoração do aniversário de Concórdia, no dia 29 de julho.

A partir dessa reflexão e da visita à Aldeia Piraí – que aconteceu em maio desse ano – os estudantes do Sesc produziram um documentário para a disciplina de língua portuguesa, sob orientação da professora Isabeli Mazzon Milani.

Alunos da Escola Sesc de Joinville visitam o Projeto Toninhas em São Francisco do Sul para consolidar os conteúdos estudados em sala de aula e socializados na feira "Descobrindo a Ciência".

A atividade teve como propósito trabalhar os 17 Objetivos do Desenvolvimento Sustentável (ODS) proposto pela ONU, e os conceitos básicos de sustentabilidade e reflexão das ações humanas sobre o meio ambiente, tendo como público alvo alunos da Educação Básica, propiciando a Educação Ambiental.

Os livros e os animais compõem um universo, que permeia o imaginário e a realidade. A literatura desperta diversos sentimentos, desenvolve a sensorialidade e a linguagem verbal.

As crianças trabalharam o tema circo e montaram um lanche com formato de palhaço na Escola Sesc Jaraguá do Sul.

O evento é uma seletiva para a disputa da fase estadual que será disputada em Curitibanos no mês de agosto, onde os classificados representam Santa Catarina no Campeonato Brasileiro Escolar, que neste ano será disputado em Blumenau.

Os alunos do 1º ao 5º ano do Ensino Fundamental têm nos espaços educativos importantes aliados no processo de aprendizagem e favorecem a participação ativa dos educandos para novos aprendizados.

Para o adulto, uma embalagem não é mais que uma caixa, mas para a criança ela é a possibilidade de dar asas à imaginação. Esta matéria da série Educação Afetiva aborda esta situação e ajuda as famílias a compreenderem melhor as chamadas brincadeiras não estruturadas.

A ação teve como objetivo promover e estimular a aprendizagem emocional da criança com acompanhamento de seus familiares, desenvolver a capacidade de reconhecimentos das emoções em si e nos outros.

Em cerimônia emocionante, 36 alunos do Sesc Prainha receberam a certificação e agora dão início a uma nova página em suas vidas.

Em julho, não teremos os encontros, mas a programação do segundo semestre já está sendo planejada e retornaremos com as oficinas em agosto.

Convidamos a psicóloga e arte educadora Bianca Sollero, para trazer algumas informações sobre a importância de nutrir a criatividade nas crianças.