Alunos do Sesc fazem livro: História da Infância Musical da Minha Família


15/12/2017 - Atualizado em 28/12/2017 - 589 visualizações

A turma dos Ursinhos, do Sesc em São Miguel do Oeste, da professora Alini Dassi, encerrou o ano letivo com o projeto Musicando com o Arco-Íris. A ação favoreceu o desenvolvimento da sensibilidade e da criatividade, de forma lúdica e usou como ferramentas a música e as cores. Como resultado deste aprendizado surgiu o livro: História da Infância Musical da Minha Família, construído pela turma.

O processo começou com o levantamento das músicas cantadas por cada aluno, anotando as preferências por meio de um gráfico, fazendo leitura de imagens (das músicas) e quantificando. Além de cantarolar e dançar cada música, foi possível ampliar o vocabulário e auxiliar na pronúncia das palavras, como também ampliar as potencialidades do corpo, ter noções de espaço e equilíbrio. 

No segundo momento, houve a participação da família, que listou uma música que marcou a infância de cada membro familiar (pais e avós), juntamente com uma foto desse período. Com isso, muitos pais perceberam a importância de apresentar para as crianças músicas de sua infância, e até mesmo em apreciar fotos de quando criança, fazendo comparações das gerações. 

Na sequência, as crianças tiveram um momento de audição das músicas apresentadas pelos pais, avós e/ou responsáveis, onde puderam perceber as diferenças e semelhanças entre as músicas. Com o passar dos dias os alunos, ao ouvir as melodias de cada música já identificavam de que ente familiar era aquela canção, e até mesmo de qual familiar do colega.

Para engrandecer ainda mais o livro “História da Infância Musical da Minha Família”, foi realizada a identificação de cada canção por meio de imagens, pinturas, recortes, colagens entre outros. Para finalizar, decoraram a capa do livro, com o arco-íris e as notas musicais e aproveitaram a oportunidade para conhecer a funcionalidade da escala musical, e a sonoridade de cada uma. 

A participação dos alunos e da família foi muito intensa no desenvolvimento do projeto, do resgate das músicas e fotos do período da infância da família, trazendo apontamentos de como era diferente a época dos avós, dos pais e, por fim a atual contemporaneidade vivida pelos alunos.

Os pais relataram, que muitas vezes, os filhos cantavam em casa músicas antigas e que isso traziam uma nostalgia da infância. Para cantar com a criança, não é necessário possuir técnicas vocais, e sim deixar a voz sair do coração e passar pela garganta carregada de emoção. Cantar com uma criança  e os laços afetivos certamente serão fortalecidos.

Colaboração: Alini Dassi, professora do Sesc em São Miguel do Oeste.




Alunos do Sesc em São Miguel do Oeste

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