As crianças apresentam muitas ideias, simbolismo e emoções.
Nas mãos delas tudo ganha vida e se transforma, como recursos simples que vem
da natureza, que aguçam a criatividade e possibilita o desenvolvimento da
inteligência e a exploração de suas habilidades.
Na Escola Sesc em Jaraguá do Sul os alunos da professora
Cleoceni Dalpra Lemos foram estimulados a utilizar materiais simples para a
criação, coisas que juntaram na escola e outros que elas trouxeram de casa, como:
folhas secas, verdes, samambaia, galhos, sementes, flores, areia, terra, entre
outros.
Com esses materiais eles tinham um desafio, pensar em uma
construção de seu próprio autorretrato utilizando esses elementos. Durante a construção
foram feitas intervenções com as crianças sobre os conceitos utilizados de uma
forma mais sistemática, como: a quantidade de folhas a serem usadas, as
relações entre muito e pouco, maior e menor, em cima e embaixo. Essas
construções permitiram que algumas funções cognitivas fossem estimuladas, pois
para estruturarem eles precisaram de organização, planejamento, criatividade,
atenção e diversas outras capacidades.
Colaboração: Camila Stenger, Sesc em Jaraguá do Sul.
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